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浅谈农村寄宿制小学家校共育学生行为习惯的培养-学习方法报·教学研究(文综)2025年44期

浅谈农村寄宿制小学家校共育学生行为习惯的培养

作者:晁利勤 字体:      

小学阶段是学生行为习惯养成的关键阶段,这一时期的小学生具有较强的可塑性。农村寄宿制学校学生的行为培养是当前农村学校教育的一个重要方面,是发展农村义务教育的关键部分。寄宿制小学生由于多方面因素的影响,其(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2025年第44期