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自然教育:发展儿童的“内在生命力”-留学2025年09期

自然教育:发展儿童的“内在生命力”

作者:本刊编辑部 字体:      

自然教育是指在自然环境中进行的一系列关于自然的体验和学习的过程,注重人与自然、人与人、人与世界的关系。其源头可追溯至18世纪法国启蒙主义哲学家、教育家卢梭提出的自然教育理论。卢梭认为自然教育的目的是培养(试读)...

留学

2025年第09期